6月24日上午，教育研究所完成4項2021年浙江省技工院校教學業(yè)務(wù)課題結(jié)題申報工作。

　　本次課題結(jié)題申報涉及到曹小其老師負責的《一引二培五聯(lián)動：技工院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實踐研究》、黃敬鑫老師負責的《技工院校“全實踐”教學的實踐與研究--以商務(wù)英語專業(yè)為例》、周麟彥老師負責的《產(chǎn)教研學一體化實訓基地管理體制和運行機制研究》和朱麗青老師負責的《世賽成果轉(zhuǎn)化在形象設(shè)計專業(yè)高技能人才培養(yǎng)中的實踐研究》4項教學業(yè)務(wù)課題。各課題組經(jīng)一年時間的研究，按要求開展課題研究工作，完成了“內(nèi)容摘要及課題結(jié)題研究報告”“課題研究過程記載冊”“主要成果及相關(guān)佐證材料”等結(jié)題材料。

　　結(jié)題材料申報過程中，教育研究所吳國獻老師與課題組成員探討了課題研究取得的成果、存在問題和結(jié)題材料編寫等，協(xié)助各課題組順利完成結(jié)題材料的申報。近幾年，在學院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育研究所的組織引導(dǎo)下，教師們扎根于教育教學實際和學校課堂，著眼于真實問題的解決和研討，課題成果豐碩，形式多樣，不但體現(xiàn)了教師們教育教學研究的熱忱，更是充分展現(xiàn)了我院的教研實力。