近日，教育研究所組織完成關(guān)于開(kāi)展2022年浙江省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀教科研成果和2021年浙江省中華職業(yè)教育科研項(xiàng)目結(jié)題申報(bào)工作。

　　浙江省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀教科研成果申報(bào)中，選題重點(diǎn)圍繞推動(dòng)職業(yè)教育與成人繼續(xù)教育改革工作系統(tǒng)性重塑、助力高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的新的理論、體制、機(jī)制、制度、模式、標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)等的研究成果。經(jīng)學(xué)院組織專(zhuān)家評(píng)審，推薦《基于“三融遞進(jìn)”的中職產(chǎn)教融合創(chuàng)設(shè)研究與實(shí)踐》和《構(gòu)建共同富裕背景下的”三結(jié)合、三融合、三課堂”勞動(dòng)教育實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》2項(xiàng)優(yōu)秀教科研成果上報(bào)。

　　浙江省中華職業(yè)教育科研項(xiàng)目結(jié)題申報(bào)中，我院劉華橋老師的《產(chǎn)教融合背景下職業(yè)院校軌道交通安全課程實(shí)踐研究》和傅青松老師的《基于黃炎培職教思想的中職美術(shù)工匠精神的培育研究》2項(xiàng)科研項(xiàng)目按照要求完成結(jié)題相關(guān)材料申報(bào)。

　　一份耕耘一份收獲，學(xué)院教師們積極踴躍參加各類(lèi)課題申報(bào)和研究活動(dòng)，教研課題立項(xiàng)數(shù)量、成果和水平不斷提高。同時(shí)，教育研究所將繼續(xù)做好教研服務(wù)工作，不斷提高學(xué)院教研質(zhì)量，助力學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。