5月6日，財經(jīng)商貿(mào)系在健康驛站會議室召開18級課題設(shè)計啟動會，會議由系主任陳玉英主持，學(xué)院督導(dǎo)室吳國獻(xiàn)老師及課題設(shè)計指導(dǎo)教師、系督導(dǎo)等多名教師參加會議。

　　畢業(yè)課題設(shè)計是高級工培養(yǎng)的最后一環(huán)，既是對學(xué)生所學(xué)知識技能的檢驗與總結(jié)，又為即將步入工作崗位鑄就一個良好的開端。陳主任首先從兩方面闡明了課題設(shè)計的意義，再對近年來會計和外貿(mào)兩個專業(yè)課題設(shè)計的改革現(xiàn)狀、趨勢、任務(wù)和要求作了詳細(xì)部署。督導(dǎo)室吳國獻(xiàn)老師從課題設(shè)計工作的規(guī)范性和有效性兩方面為在場老師作了具體指導(dǎo)。隨后，與會老師就各專業(yè)課題設(shè)計前期準(zhǔn)備情況、存在的困惑等進(jìn)行充分交流研討。

　　近年來，為貫徹落實《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023）》等文件精神，我系高度重視并加大對服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)課題設(shè)計的改革力度，本著“讓服務(wù)類課題設(shè)計既為企業(yè)創(chuàng)造價值又為學(xué)生提升價值”的理念和想法，去年由系主任牽頭，從會計專業(yè)開始探索改革，并取得了一些成功經(jīng)驗。今年，外貿(mào)專業(yè)也步入改革進(jìn)程，對接和服務(wù)真實企業(yè)，對指導(dǎo)教師和學(xué)生均提出了更高的要求。通過課題設(shè)計的創(chuàng)新與改革，希望助力我系高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量再上一個新臺階。